February/Luty
W lutym na zajęciach z języka angielskiego:
Tydzień I i II – Ferie zimowe
Zabawy i gry językowe utrwalające poznane słownictwo.
Zabawy ruchowo-naśladowcze przy poznanych piosenkach.
Tydzień II - Do you like?
Wprowadzenie zwrotu: Do you like? oraz odpowiedzi: Yes, I do/ No, I don't (dzieci strasze) Yes/No (dzieci młodsze)
Zabawa na podstawie piosenki „Do you like spaghetti?” utrwalająca słownictwo.
„Do you like?" - zabawa orientacyjno-porządkowa
„Who took the cookie?” – zabawa z rymowanką utrwalająca słownictwo (dzieci starsze)
„Feed the Monster” – zabawa dydaktyczna utrwalająca słownictwo, karmienie potworka jedzeniem (dzieci młodsze)
Tydzień IV - Winter sports
Wprowadzenie i utrwalanie związanego z zimowymi sportami: ski, ice skates, ice hokey, snowboard, sleigh, z wykorzystaniem kart obrazkowych
What sport is missing? – zabawa utrwalająca słownictwo doskonaląca spostrzegawczość
„Winter sports MEMO” – gra w memory utrwalająca nowe słownictwo
„Kalambury” – zabawa dydaktyczna, prezentowanie sportów za pomocą gestów
_____________________________________
Na każdych zajęciach witamy się i żegnamy piosenkami: Hello song i Goodbye song
Metryka
- Autor Magdalena Kozłowska - "Pani Angielski"

