June/Czerwiec
W czerwcu na zajęciach z języka angielskiego:
Tydzień I –Summer clothes
Wprowadzenie i utrwalanie nazw letnich ubrań i akcesoriów: a hat, sunglasses, shorts, skirt, T-shirt, sandals, a cap, a swimsuit z wykorzystaniem kart obrazkowych
„Magic bag” – zabawa badawcza, rozpoznawanie przedmiotów za pomocą dotyku
„Dance if you have..." - zabawa taneczna utrwalająca słownictwo
„Let’s do the laundry” – zabawa w robienie prania
Tydzień II – Under the Sea
Wprowadzenie i utrwalanie nazw zwierząt morskich: a shark, an octupus, a crab, a fish, a jellyfish, a wale, a starfish, a shell z wykorzystaniem kart obrazkowych
„Under the water” – zabawa doskonaląca spostrzegawczość i utrwalająca słownictwo z prześwietlaniem dna morskiego
„I spy with my eye” – zabawa z teleskopem utrwalająca nowe słownictwo
Zabawy ruchowe przy piosenkach Baby shark i Octupus
Tydzień III – Holidays
Wprowadzenie i utrwalanie słownictwa związanego z wakacjami: an icecream, a beach, sea, a sand castle, a seagull, a yacht, a suncream z wykorzystaniem kart obrazkowych.
„1, 2, 3… what do you see?” – zabawa z teleskopem utrwalająca słownictwo
„I like icecream” – zabawa z rymowanką utrwalająca nazwy kolorów
Tydzień IV - Revision
Utrwalenie materiału leksykalnego w poznanych grach, zabawach dydaktycznych i muzyczno-ruchowych. Zapoznawanie się z melodią i intonacją języka.
Utrwalenie poznanych piosenek i zabaw przy piosenkach.
Booktelling: "Shells" - a pop-up book of wonder Janet Lawler, Lindsay Dale-Scott
_____________________________________
Na każdych zajęciach witamy się i żegnamy piosenkami: Hello song i Goodbye song
autor: Magdalena Kozłowska - "Pani Angielski"
